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小学生的文案,看得我文案之魂都燃烧了!
梅花网小A 04月19日 阅读 7160 快速评论
最近,梅小花刷到一组小学生写得文案,第一眼就惊艳了!这些文案,看得梅小花文案之魂都燃烧了!

最近,梅小花被一组小学生的作业惊艳到了!


黄圈部分文字:

假如让你去推销银梨,请为这种商品设计一句广告语。

答:银梨皮薄、肉脆、汁多、味甜,可口极了,快来尝尝吧!

没想到小学生的文字逻辑能这么清晰诶?!

换个角度想,非广告行业也有广告人可以借鉴的思维哦,今天梅小花就来盘点一下学生的创意思维,先马后看!

小学生作业VS广告文案,赢了!

小学生做作业,总是会写出一些令人啼笑皆非的答案,在社媒上广为流传。


从表面上看,我们是被小学生的“无知”逗乐,但实质上真正引人发笑的原因,在于小学生与成年人思维的差异感。

成年人能很快答对题目,是因为我们有经验和知识的累积,但这种经验反倒让我们形成了思维定式,因此在看到小学生的答案时,反而会产生惊喜感。


过多的经验主义是创意的累赘,我们应该改变习惯性思维,才能使创意更加灵动。




小学生诗歌VS广告文案,又赢了

小学生的无知能产生话题感,同样,小学生的纯粹也能带我们回归感性。

这些小学生的诗词,让我们看到了比喻写法的另一种浪漫。


我们在写文案时,总会在纸上列出各色词语和修辞手法,恨不得把所有能想到的修辞手法都揉进一句话里,期待不同的排列组合能够产生奇妙的化学反应。

然而,看似华丽的文字,真的能打动人吗?为什么小学生用短短三两句,就能组合出一种意境?




建筑大师凡德罗提出了Less Is More主张,简单的东西往往带给人们的是更多的享受。甲壳虫Think Small的文案,可口可乐Cokehands的设计,都简化广告,抓住品牌的核心要素,达到拔群效果。


小学生作文VS广告文案,还是赢了!

最后再来看一组小学生作文,你们都是未来的段子手!


言简意赅,审题清晰,标新立异,100分!


老师又做错了什么呢?


妙就妙在“鱼被淹死了”,小朋友是真不知道,还是故意的呢?


这真是来自灵魂的拷问……


文案自带设计,美工费都省了!


一定是梁静茹给的勇气吧!

广告人时常认为甲方的品牌调性妨碍了创意的自由发挥,但甲方的命题和品牌调性只是影响创意的唯一因素吗?

小学生写的作文也是命题作文,但为什么小学生可以找到合适的角度,带给大家意外惊喜呢?

作为文案人,我们只能在有限的空间下发挥最大的创意效能,与其抱怨创作环境的局限性,不如锻炼自身的思维方式,换个角度思考问题,也许能迸发出新的创意。


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